Les trois ours (TPS)

Avec mes TPS, je travaille le langage et la taille (petit, moyen, grand) avec l’album « Les trois ours » de Byron BARTON.

1. Plusieurs lectures de l’histoire
2. Jeu de la « maison des trois ours ». Les élèves ont chacun une maison et trois ours de tailles différentes. On joue ensemble l’histoire : au départ je fais seule puis je raconte puis ils racontent (pour ceux qui sont capables). Par exemple : les ours se lèvent, ils s’habillent, ils vont prendre leur petit-déjeuner puis ils vont lire. Bien sûr, le grand ours se dort dans le GRAND lit, s’habille dans la GRANDE armoire, mange sur la GRANDE chaise et dans le GRAND bol et enfin il s’assoit dans le GRAND fauteuil pour lire le GRAND livre. 
3. Les TPS construisent chacun une maison qu’ils ramèneront chez eux pour raconter l’histoire. 

Les trois ours – maison

Les trois ours – maison à fabriquer